CÁC BUỔI TỰ HỌC – MÔI TRƯỜNG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG CHỦ ĐỘNG CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐẠI VIỆT ĐÀ NẴNG

Trong thời đại giáo dục hiện đại, kỹ năng tự học đóng vai trò then chốt trong việc giúp sinh viên nâng cao kiến thức, rèn luyện tư duy độc lập và thích ứng với môi trường làm việc sau khi ra trường. Nhận thấy tầm quan trọng đó, Trường Cao đẳng Đại Việt Đà Nẵng đã triển khai mô hình các buổi tự học dành cho sinh viên toàn trường.

1. Tạo không gian học tập chủ động, tích cực

Các buổi tự học được tổ chức vào các buổi trong tuần tại thư viện, phòng học chuyên ngành, xưởng thực hành, nhằm tạo môi trường học tập yên tĩnh, hiện đại và thoải mái cho sinh viên. Tại đây, các bạn có thể lựa chọn hình thức học cá nhân hoặc học nhóm theo chuyên ngành, cùng nhau ôn bài, làm bài tập, thảo luận đề tài hoặc chuẩn bị bài thuyết trình.

2. Có sự hỗ trợ và định hướng từ giảng viên

Không chỉ dừng lại ở việc cung cấp không gian, nhà trường còn bố trí giảng viên hoặc giáo viên hướng dẫn thực hành vào một số buổi cụ thể để giải đáp thắc mắc, hỗ trợ phương pháp học hiệu quả và định hướng tài liệu phù hợp. Điều này đặc biệt hữu ích đối với các sinh viên năm nhất còn nhiều bỡ ngỡ với phương pháp học ở bậc cao đẳng.

Ngoài ra, giảng viên có thể ra bài tập nhóm, bài tập cá nhân, bài thực hành và giảng viên sẽ kiểm tra qua các bài thu hoạch để đánh giá điểm học tập của sinh viên.

3. Có sự giám sát của Khoa

Để đảm bảo hoạt động tự học của sinh viên diễn ra nghiêm túc, hiệu quả và có định hướng. Khoa trực tiếp giám sát lịch tự học của sinh viên và điểm danh theo từng buổi học để nắm bắt và điều chỉnh kịp thời.

4. Thúc đẩy tinh thần kỷ luật và trách nhiệm

Tham gia đều đặn các buổi tự học giúp sinh viên hình thành thói quen học tập đúng giờ, có kế hoạch và tinh thần kỷ luật cao. Bên cạnh đó, việc tự học trong môi trường có bạn bè và giảng viên hỗ trợ cũng góp phần tăng tính gắn kết, hỗ trợ lẫn nhau trong học tập.

5. Khuyến khích và công nhận sự cố gắng của sinh viên

Để ghi nhận sự nỗ lực của sinh viên, nhà trường có những hình thức khen thưởng cho cá nhân và nhóm tự học xuất sắc. Ngoài ra, các kết quả học tập từ hoạt động tự học sẽ được lồng ghép vào đánh giá rèn luyện và điểm cộng quá trình.

Thông qua hoạt động thiết thực và ý nghĩa này, Trường Cao đẳng Đại Việt Đà Nẵng mong muốn trang bị cho sinh viên kỹ năng học tập suốt đời, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển trong học tập và nghề nghiệp sau này.