Mỹ thuật trong ngành Sư phạm Giáo dục Mầm non tại Trường Cao Đẳng Đại Việt Đà Nẵng không chỉ là môn năng khiếu mà là điểm nhấn khác biệt trong đào tạo giáo viên tương lai. Chương trình chú trọng thực hành, phát triển kỹ năng sáng tạo, thiết kế học liệu và tổ chức hoạt động nghệ thuật cho trẻ, được xây dựng bởi Phòng đào tạo theo định hướng đảm bảo chất lượng.
Mỹ thuật trong chương trình Sư phạm Mầm non – Điểm nhấn trong đào tạo tại Trường Cao Đẳng Đại Việt Đà Nẵng
Mỹ thuật trong chương trình Sư phạm Giáo dục Mầm non luôn được xem là một học phần quan trọng, góp phần bồi dưỡng năng lực sáng tạo, khả năng cảm thụ thẩm mỹ và kỹ năng tổ chức hoạt động nghệ thuật cho trẻ. Tại Trường Cao Đẳng Đại Việt Đà Nẵng, môn học này được thiết kế theo định hướng thực tiễn, chú trọng phương pháp thực hành – ứng dụng và được xây dựng dưới sự quản lý, cập nhật thường xuyên của Phòng đào tạo cùng bộ phận đảm bảo chất lượng. Nhờ đó, sinh viên ngành Sư phạm Mầm non không chỉ học lý thuyết mà còn được trải nghiệm trực tiếp quá trình sáng tạo, giúp chuẩn bị vững vàng cho công việc tại các cơ sở mầm non sau khi tốt nghiệp.

Vai trò của môn Mỹ thuật trong đào tạo giáo viên mầm non
Ở cấp học mầm non, nghệ thuật tạo hình đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển toàn diện cho trẻ. Thông qua hoạt động vẽ, nặn, xé dán hay thủ công, trẻ được rèn luyện khả năng quan sát, phát triển vận động tinh, mở rộng trí tưởng tượng và nuôi dưỡng cảm xúc tích cực. Chính vì vậy, giáo viên mầm non cần sở hữu nền tảng mỹ thuật vững vàng để có thể thiết kế hoạt động phù hợp, hấp dẫn và mang tính giáo dục cao.
Nắm bắt yêu cầu đó, Trường Cao Đẳng Đại Việt Đà Nẵng chú trọng phát triển môn Mỹ thuật như một trụ cột quan trọng trong chương trình đào tạo. Sinh viên không chỉ học các kiến thức cơ bản về đường nét, bố cục, phối màu mà còn tìm hiểu sâu về phương pháp tổ chức hoạt động nghệ thuật, cách hướng dẫn trẻ theo từng độ tuổi và cách ứng dụng nghệ thuật trong dạy học.
Định hướng thực hành – điểm mạnh khác biệt trong chương trình đào tạo
Một trong những đặc điểm nổi bật nhất của chương trình Mỹ thuật tại trường chính là định hướng thực hành – ứng dụng – gắn với nghề nghiệp. Thay vì chỉ tập trung vào lý thuyết, sinh viên dành phần lớn thời lượng để luyện tập kỹ năng tạo hình như vẽ, nặn đất sét, làm đồ chơi, trang trí lớp học, làm học liệu trực quan và thiết kế giáo án mỹ thuật. Mỗi hoạt động đều được giảng viên hướng dẫn chi tiết để phù hợp với thực tế giảng dạy tại trường mầm non.
Nhờ đó, khi bước vào thực tập hoặc đi làm, sinh viên dễ dàng vận dụng những kỹ năng đã được rèn luyện, từ cách tổ chức hoạt động nhóm cho trẻ đến cách xây dựng môi trường thẩm mỹ thân thiện trong lớp học. Các giờ thực hành trở thành không gian để sinh viên sáng tạo, thử nghiệm và tìm ra phong cách giảng dạy riêng cho mình.
Kỹ năng làm học liệu – Lợi thế của sinh viên Đại Việt Đà Nẵng
Tại nhiều cơ sở giáo dục mầm non, giáo viên không chỉ dạy học mà còn phải tự tay chuẩn bị học liệu, đồ chơi, đồ dùng trực quan phục vụ tiết học. Chính vì vậy, kỹ năng thiết kế và tạo hình học liệu được xem là một lợi thế quan trọng. Trường Cao Đẳng Đại Việt Đà Nẵng đưa nội dung này vào chương trình mỹ thuật một cách bài bản, hướng dẫn sinh viên sáng tạo từ những vật liệu đơn giản, rẻ tiền, thậm chí là vật liệu tái chế.
Tư duy "giáo dục xanh" – sử dụng chất liệu thân thiện môi trường, tái chế vật liệu đã qua sử dụng – là một xu hướng mới trong giáo dục mầm non. Việc áp dụng tư duy này không chỉ giúp giảm chi phí mà còn giúp giáo viên giáo dục trẻ ý thức bảo vệ môi trường ngay từ những năm đầu đời. Sinh viên được khuyến khích tận dụng giấy vụn, chai nhựa, vỏ hộp, vải thừa… để tạo nên bộ học liệu sinh động.
Ứng dụng trong thực tập và công việc thực tế
Những kỹ năng thực hành này giúp sinh viên tự tin hơn trong các đợt thực tập tại trường mầm non. Các giáo viên hướng dẫn đánh giá cao sinh viên Trường Cao Đẳng Đại Việt Đà Nẵng vì sự sáng tạo trong trang trí lớp học, khả năng chuẩn bị học liệu nhanh chóng và phù hợp với bài dạy, cũng như sự linh hoạt khi tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ.
Nhờ được trang bị đầy đủ kỹ năng, nhiều sinh viên sau khi tốt nghiệp nhanh chóng hòa nhập với môi trường làm việc, hạn chế tình trạng bỡ ngỡ hoặc thiếu ý tưởng khi lên lớp. Đây là lợi thế cạnh tranh rõ rệt so với các chương trình đào tạo thiên về lý thuyết.

Đội ngũ giảng viên và phương pháp giảng dạy tại Trường Cao Đẳng Đại Việt Đà Nẵng
Một yếu tố quan trọng tạo nên chất lượng vượt trội của môn Mỹ thuật chính là đội ngũ giảng viên giàu kinh nghiệm tại trường. Các thầy cô không chỉ có nền tảng chuyên môn vững chắc trong lĩnh vực nghệ thuật mà còn am hiểu sâu sắc tâm lý trẻ mầm non và phương pháp giáo dục hiện đại.
Phương pháp giảng dạy được áp dụng theo hướng khuyến khích sự sáng tạo, trao quyền chủ động cho sinh viên và chú trọng phản hồi cá nhân. Mỗi bài tập, mỗi dự án đều được giảng viên đánh giá dựa trên tiêu chí sáng tạo, tính khả thi khi áp dụng trong môi trường lớp học và khả năng phát triển hoạt động cho trẻ.
Môi trường học tập năng động – nơi khơi dậy cảm xúc và sự tự tin
Không gian học tập cho môn Mỹ thuật được trường trang bị đầy đủ dụng cụ, vật liệu và thiết bị hỗ trợ. Phòng học tạo hình được bố trí theo phong cách mở, giúp sinh viên dễ dàng làm việc nhóm, trao đổi ý tưởng và thực hành ngay tại lớp. Các buổi học thường diễn ra trong không khí thoải mái, khơi gợi năng lượng sáng tạo, để mỗi sinh viên đều cảm nhận được niềm vui trong quá trình học nghệ thuật.
Trường cũng tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa như triển lãm sản phẩm mỹ thuật, cuộc thi sáng tạo học liệu, workshop cùng chuyên gia… giúp sinh viên có thêm cơ hội cọ xát, hoàn thiện kỹ năng và mở rộng góc nhìn về lĩnh vực giáo dục nghệ thuật dành cho trẻ mầm non.
Phòng đào tạo và đảm bảo chất lượng – Nền tảng cho chương trình học bài bản
Trong suốt quá trình xây dựng và triển khai chương trình Mỹ thuật, Phòng đào tạo của Trường Cao Đẳng Đại Việt Đà Nẵng đóng vai trò quan trọng. Phòng chịu trách nhiệm cập nhật khung chương trình, điều chỉnh nội dung học phần theo yêu cầu thực tiễn và đảm bảo rằng môn học đáp ứng đủ chuẩn đầu ra của ngành Sư phạm Giáo dục Mầm non.
Song song đó, bộ phận đảm bảo chất lượng liên tục theo dõi, đánh giá mức độ hiệu quả của học phần thông qua phản hồi từ sinh viên, giảng viên và đơn vị thực tập. Nhờ quy trình quản lý đào tạo bài bản, môn Mỹ thuật luôn được duy trì ở mức chất lượng cao, phù hợp xu hướng đổi mới giáo dục và yêu cầu của các trường mầm non hiện nay.
Lựa chọn học Sư phạm Mầm non tại Trường Cao Đẳng Đại Việt Đà Nẵng – Lựa chọn một môi trường khác biệt
Khi theo học ngành Sư phạm Giáo dục Mầm non tại Trường Cao Đẳng Đại Việt Đà Nẵng, sinh viên không chỉ tiếp nhận kiến thức chuyên môn mà còn được đào tạo để trở thành giáo viên mầm non đầy tâm huyết, sáng tạo và giàu cảm xúc. Môn Mỹ thuật là minh chứng rõ ràng cho triết lý đào tạo của nhà trường: học đi đôi với hành, thực tiễn gắn với nghề nghiệp, và sự phát triển toàn diện của mỗi sinh viên.
Với môi trường đào tạo nhân văn, đội ngũ giảng viên tận tâm, chương trình học chú trọng thực hành và hệ thống quản lý đào tạo chặt chẽ từ Phòng đào tạo đến bộ phận đảm bảo chất lượng, sinh viên hoàn toàn có thể yên tâm về con đường sự nghiệp sau khi tốt nghiệp.
Hành trình trở thành giáo viên mầm non sáng tạo và vững kỹ năng
Mỹ thuật không chỉ đơn thuần là môn năng khiếu trong chương trình Sư phạm Giáo dục Mầm non, mà là nền tảng giúp sinh viên phát triển tư duy thẩm mỹ, rèn luyện kỹ năng tạo hình và tổ chức hoạt động nghệ thuật cho trẻ. Tại Trường Cao Đẳng Đại Việt Đà Nẵng, môn học này được đầu tư về nội dung, phương pháp và môi trường học tập, mang đến những trải nghiệm độc đáo và thiết thực cho người học.
Lựa chọn học tại đây chính là lựa chọn một môi trường đào tạo chất lượng – nơi mỗi sinh viên được tôn trọng, được khuyến khích sáng tạo và được chuẩn bị vững vàng để trở thành những giáo viên mầm non có chuyên môn, có tâm và có tầm trong tương lai.
VĂN PHÒNG TUYỂN SINH - TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐẠI VIỆT ĐÀ NẴNG
Đia chỉ: 65 Nguyễn Lộ Trạch, P. Hòa Cường, TP. Đà Nẵng
Số điện thoại: (0236) 3644999
Hotline: 0773.745.999